孟行(háng )悠朋友圈还没看几条,迟砚就打完了电话,他走过来,跟孟行悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭,我(wǒ )送他回去了就来找你。
走到食堂,迟(chí )砚让孟行悠先找地方坐,然后拿着(zhe )校园卡去买了两杯豆浆回来。
他吃饱了还觉得意犹未尽,想到孟行悠之(zhī )前提过那些小吃,问:你说的那个(gè )什么粉
就像裴暖说的,外号是一种关系不一样的证明。
贺勤说的那番话(huà )越想越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨(kǎi )颇多:勤哥一个数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听(tīng )听这话,多酷多有范,打死我我都(dōu )说不出来。
孟行悠把嘴里的食物咽下(xià )去,说:加糖的。
迟砚把湿纸巾揉(róu )成团,伸手一抛扔进角落的垃圾桶(tǒng )里,然后把眼镜左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净之后,这才满意戴(dài )上。
刷完黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑(pǎo )到教室最前面的讲台上瞧,非常满(mǎn )意地说:完美,收工!
不能一直惯着(zhe )他,你不是还要开会吗?你忙你的(de )。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定(dìng )怀疑自己的感觉好上一百倍。
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